27 ноября 2025 г. в городе Владивосток состоялась Интерактивная кардиологическая школа для врачей «Организационные и лечебные подходы к снижению сердечно-сосудистой смертности» в рамках проекта «Вместе за здоровые сердца».
Проект проводится ФГБУ «НМИЦК им. ак. Е.И. Чазова» Минздрава России и Национальным обществом профилактической кардиологии.
Мероприятие проходило в дистанционном формате.
Школу открыла заместитель генерального директора по научно-аналитической работе и профилактической кардиологии ФГБУ «НМИЦК им. ак. Е.И. Чазова» Минздрава России, президент Национального общества профилактической кардиологии, профессор, д.м.н., член-корр. РАН Н.В. Погосова.
Школа прошла в интерактивном формате с активными обсуждениями и дискуссиями. В рамках Школы были освещены инновации вторичной профилактике, актуальные вопросы медикаментозного лечения сердечно-сосудистых заболеваний, а также рассмотрены пути оптимизации подходов к оказанию кардиологической помощи 2025.
В соответствии с программой Школы доклады и клинические случаи представили сотрудники ФГБУ «НМИЦК им. ак. Е.И. Чазова» Минздрава России: первый заместитель генерального директора, заместитель генерального директора по научной работе, д.м.н., профессор, член-корр. РАН Ф.Н. Палеев, заместитель генерального директора по научно-аналитической работе и профилактической кардиологии, д.м.н., профессор, член-корр. РАН Н.В. Погосова, старший научный сотрудник лаборатории профилактической кардиологии, к.м.н. А.Б. Попова.
В работе Школы приняла активное участие начальник отдела организации медицинской помощи взрослому населению Министерства здравоохранения Приморского края Е.В. Шутка.
Школа проводилась в дистанционном формате. Участниками Школы стали более 50 врачей-кардиологов и терапевтов из медицинских учреждений Приморского края.
Все участники могли задавать интересующие их вопросы, а также принять участие в дискуссии по актуальным темам. По окончанию Интерактивных кардиологических школ для врачей все участники получили в электронном формате последние Европейские и Российские рекомендации по темам, освещенным в рамках Школы и другую полезную литературу.